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Objective

The aim of this course is to understand the fundamental principles of Industrial Economics, Economics of network industries and Regulation Economics. The theoretical analysis will be applied to the case of Services of General Interest, such as the telecommunications and energy sectors. We will analyse their industrial structure, the organization and governance and how they have changed as a result of the changes introduced by the European reforms of liberalization, privatization and unbundling. We will discuss the impact of these reforms on market prices, quality of service, accessibility, and more generally on consumer welfare.

Expected Results

At the end of the course, the students will be able to:

- know the theoretical models of regulatory impact

- understand the value chains of the electricity, gas and telecommunication sectors and their main characteristics.

- know, in brief, the history of the regulatory reforms in these sectors in different European countries.

- interpret the impact of different policy paradigms by understanding the results of previous studies based on basic quantitative econometric techniques.

-critically analyses the effect of regulatory reforms on different dimensions of consumer welfare

- write a clear essay and deliver a compelling presentation on the impact of regulatory reforms in a specific country and sector

Argomenti trattati a lezione e chiesti all'esame orale.

Modulo Farmacologia

·         Concetti generali di Farmacologia.

o   Definizione di farmaco e origine dei farmaci. Effetti terapeutici, collaterali e tossici. Effetto placebo e nocebo. Sviluppo dei farmaci e farmacovigilanza. Cenni di legislazione del farmaco e di farmacoeconomia.

·         Farmacocinetica

o   assorbimento, distribuzione, metabolismo, escrezione; concetti di biodisponibilità, emivita e concentrazione plasmatica di stato stazionario.

·         Farmacodinamica

o   siti d'azione dei farmaci; recettori e meccanismi di trasduzione del segnale; relazione dose-effetto; concetti di potenza ed efficacia dei farmaci, agonismo e antagonismo, desensitizzazione e ipersensitività, indice terapeutico. Fattori di variabilità nella risposta ai farmaci.

·         Interazioni tra farmaci

o   aspetti farmacocinetici e farmacodinamici. Interazioni tra farmaci e alimenti e tra farmaci e preparati fitoterapici e non convenzionali. Utilizzo della banca dati DynaMed Plus®.

·         Farmacologia Clinica:

o   Terapia farmacologica delle dislipidemie: statine e altri farmaci ipocolesterolemizzanti

o   Terapia farmacologica del diabete mellito: insuline e ipoglicemizzanti orali

o   Terapia farmacologica dell’ipertensione arteriosa

o   Farmaci del sistema gastrointestinale

o   Farmaci antiemetici

o   Terapia farmacologica dell’ulcera peptica e della malattia da reflusso gastroesofageo

o   Farmaci ansiolitici-ipnotici e antidepressivi

o   Approcci farmacologici alla terapia dei disturbi del comportamento alimentare

o   Approcci farmacologici alla terapia dell’obesità

o   Principi di nutraceutica

o   Integratori alimentari e fondamenti per il loro razionale utilizzo terapeutico.

Obiettivi formativi

L'obiettivo del corso è quello di approfondire le conoscenze degli studenti sui meccanismi fisiologici cellulari e molecolari soprattutto in relazione all'eccitabilità cellulare e alla funzionalità cardiovascolare. Verranno esaminati alcuni esempi di patologie dovute ad alterazioni dei componenti molecolari delle cellule eccitabili con particolare attenzione ai canali ionici e alla loro interazione con il citoscheletro e altri macrocomplessi proteici, e di patologie infiammatorie o croniche, con particolare attenzione al ruolo dei vasi sanguigni e alla disfunzione vascolare. La formula didattica è quella del "risolvere il problema". Agli studenti viene proposto un meccanismo fisiologico composto da diverse interazioni (es.: potenziale di membrana, rilascio reuptake di calcio, attivazione di vie intracellulari, interazioni canali ionici con proteine citoscheletriche). Questo percorso porterà lo studente a comprendere appieno il funzionamento delle cellule e come l'alterazione di specifiche componenti possa determinare uno stato fisiopatologico e le contromisure da adottare per ripristinare l'omeostasi cellulare e d'organo.

Risultati apprendimento attesi

Al termine del corso ci si attende che lo studente abbia acquisito la capacità critica di analizzare, attraverso la letteratura, il comportamento di un processo fisiologico che si trasforma in patologico. Il secondo obiettivo è integrare le conoscenze di base di diverse discipline per affrontare un problema fisiologico complesso includendo aspetti quantitativi.

-> Conoscenze teoriche + approcci metodologici/sperimentali + case studies

Gentili studentesse e gentili studenti,

le lezioni si svolgeranno il martedì e mercoledì dalle ore 8:55 alle ore 10:25.

Cordiali saluti,
SLT

Care studentesse e cari studenti,

il Corso di Fondamenti del diritto europeo prevede un percorso di 42 ore, durante il quale affronteremo diversi argomenti, tutti accomunati dal fatto di rappresentare le radici di altrettanti istituti attuali, italiani e stranieri (un programma di massima è caricato sul mio profilo unimi, ma potrebbe cambiare anche in base a eventuali vostri interessi). 

In un contesto nel quale si rimprovera spesso ai corsi universitari il carattere eccessivamente teorico, il corso di Fondamenti ha l’obiettivo di fornire strumenti per l’applicazione pratica del diritto: partendo sempre da fattispecie di diritto romano, arriveremo ad analizzare norme, decisioni giurisprudenziali e posizioni dottrinali del nostro tempo, con uno sguardo fortemente orientato alla realtà dei casi concreti. In questa prospettiva, leggeremo con un approccio critico i testi dei giuristi romani, scoprendo un sorprendente modo di condurre il ragionamento giuridico, che vale come guida ed esempio anche per il problem solving richiesto all’operatore giuridico dell’oggi. 

Le lezioni avranno carattere seminariale e il materiale vi verrà fornito da me di volta in volta. Il corso sarà arricchito dall’apporto di qualche ospite e si concluderà, per i frequentanti, con una prova d’esame riservata, che si svolgerà nell’ultima settimana di lezione e che avrà ad oggetto presentazioni personalizzate su temi scelti insieme.

• Lectures introduce the core concepts and terminology used in R&D and food-design for product repositioning or innovation. Formulation and processing  strategies will be presented that help brands become part of people’s  continuously changing lives.
• Students apply foundations  of food product development through lectures, discussions, and hands-on projects, translating theory into real-world product design and honing critical-thinking skills
• The teaching material (slides of the lessons) will be available  FOR STUDENTS WHO HAVE INCLUDED THIS COURSE IN THEIR STUDY PLAN